海豚灣的甜蜜約定

最近我不斷問自己 眼前生活的這一切 真的是我愛的？想要的？喜歡的嗎？ 好像是 又好像不是 又或者 這是別人期望我應該要這樣的.. 同樣的問題 大四那年問過了自己 碩二那年、實習那年、服役那年也是如此 至今我仍然沒有辦法回答 或許 我真的很不了解我自己 白天在學校的行程就是 校務晨會、教師聯誼、趕教學進度 嘮叨學生作業要交、常規要遵守、聯絡簿要簽名、錯誤要訂正 甚至逼著學生不斷反覆地寫生字、造語詞、算數學 下班後到家也脫離不了 洗米、倒垃圾、收折衣物、洗衣服、整理廚房的例行家事 而晚上 預計應該靜下心來念書、寫考古題的行程 卻又因為備課、設計學習單 甚至是又累又睏而遲遲delay 然後可想而知 今天、明天是這樣 下週、下個月 甚至是明年也都會是如此 以前看見那些 每天板著一張臉、專制又枯燥無趣的大人們時 心底總是暗暗發誓 若有機會 未來有一天我一定會成為比他們還要好、還要棒的人夫、人父與人師.. 偏偏現在的我 好像也開始做和他們相同的事 看看我 再看看他們 然後十年、二十年之後的我 也步入了那雙官腔皮鞋、勢利高跟鞋的後路.. 或許 對目前的我而言 人夫、人父與人師的角色我都還沒有心理準備 所以我才會一直想run away吧.. 後來 在電視上聽到羅教授的一句忠告「莫忘初衷」 我才發現 很多事到最後 都只是人們要用來炫耀、滿足自己的虛榮心而已 我慢慢想起 當初填師院、想當人師的真正原因.. 我的夢想是 幫助那群迷失方向、學習落後的學生 找到他的快樂與人生的價值 就這麼簡單、單純而已 而不知不覺中 為了能拿出平日的教學績效 而逼著學生過度學習 為了能得到partners有效教學的認同 而迫使學生裝樣做牛做馬 甚至 為了讓他人刮目相看 證明自己優秀 而到處代理、代課累積教學經驗拼正職 總而言之 是為了績效、評鑑與自我利益而教學 與我原本想成為人師的初衷 根本就是背道而馳 難怪 學生不快樂 我也不快樂.. 最後我想告訴自己 真的..真的 不要忘了當初想為人師的那份初衷 就算邁向正職之路有許多挫折和誘惑 也都不要有所迷惘、停頓 加油.. Ps：謝謝柏叡的祝福 還特地寄了卡片給我 心底真的好感動 也好開心 我永遠都不會忘記 曾經教過你這樣一位貼心又細心的好學生 謝謝你…